
✔ Làm chủ các thao tác xử lý và phân tích dữ liệu định lượng trong nghiên cứu giáo dục
✔ Ứng dụng hiệu quả các phần mềm SPSS, IATA và JASP trong thống kê mô tả, kiểm định giả thuyết, phân tích nhân tố, phân tích mô hình cấu trúc
✔ Hiểu bản chất và cách áp dụng các kỹ thuật thống kê như EFA, CFA, SEM
✔ Chuẩn hóa quy trình phân tích dữ liệu hướng đến công bố quốc tế
Tổng số buổi: 10 buổi (mỗi buổi 3 tiếng)
Học theo hình thức trực tuyến hoặc trực tiếp tại Hà Nội
Giới thiệu giao diện, tính năng và thế mạnh từng phần mềm
Hướng dẫn nhập dữ liệu, mã hóa biến, xử lý dữ liệu sai lệch
Chuẩn bị dữ liệu cho phân tích tiếp theo
Tính toán trung bình, tần suất, độ lệch chuẩn
Kiểm định t (t-test), ANOVA, kiểm định Chi-square
Kiểm tra phân phối chuẩn, kiểm định Levene, Box’s M
Tính toán và phân tích Cronbach Alpha
Item-Total Correlation
Loại bỏ biến nhiễu trong bảng hỏi
Cơ sở lý thuyết EFA
Ma trận xoay, tiêu chí chọn số nhân tố
Phân tích EFA bằng SPSS và JASP
Giới thiệu CFA – khái niệm, mục tiêu
So sánh EFA và CFA
Thực hành CFA với phần mềm IATA và JASP
Kiểm định độ phù hợp mô hình (CFI, TLI, RMSEA...)
Sửa mô hình khi cần thiết (Modification Indices)
Phân tích nhân tố bậc hai (Second-order CFA)
Giới thiệu SEM: từ CFA đến mô hình cấu trúc
Xây dựng và kiểm định mô hình SEM đơn giản
Ứng dụng trong nghiên cứu giáo dục
Phân tích hồi quy tuyến tính, đa biến
Tương quan Pearson, Spearman
T-test 1 mẫu, độc lập, ghép cặp
Thực hành xử lý dữ liệu thật từ một nghiên cứu giáo dục
Viết báo cáo phân tích kết quả
Giải thích ý nghĩa thống kê theo hướng học thuật
Cấu trúc báo cáo nghiên cứu khoa học
Hướng dẫn viết phần kết quả và thảo luận
Gợi ý tạp chí và tiêu chuẩn nộp bài quốc tế

GS.TS Nguyễn Công Khanh – chuyên gia đầu ngành trong thiết kế nghiên cứu, đo lường và phân tích dữ liệu, người trực tiếp giảng dạy và hướng dẫn thực hành. Đồng hành cùng học viên xuyên suốt chương trình, đảm bảo chuẩn khoa học và ứng dụng thực tiễn.
Học viên hoàn thành chương trình được cấp chứng nhận đào tạo chuyên sâu
Có khả năng tự xử lý – phân tích dữ liệu và viết kết quả nghiên cứu một cách học thuật
Được hỗ trợ kết nối nghiên cứu và công bố khoa học với các chuyên gia IPPED
📞 Hotline: 0904 218 270
📧 Email: congkhanh6@gmail.com
🌐 Website: https://ipped.vn
Tác giả bài viết: Viện IPPED
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Mục tiêu và triết lý của chúng tôi được cô đọng trong hai tuyên ngôn: “Khoa học cảm xúc làm nền tảng – kết nối não bộ để chữa lành tâm hồn – thúc đẩy tâm lý tích cực và giáo dục khai phóng nhằm phát triển con người, xây dựng cộng đồng lành mạnh và lan tỏa hạnh phúc bền vững.” “Phát triển cảm...
TÂM LÝ HỌC VỀ CÁC MỐI QUAN HỆ: LÝ THUYẾT GẮN BÓ (ATTACHMENT THEORY) VÀ XÂY DỰNG KẾT NỐI BỀN CHẶT
KHÓA HỌC HUẤN LUYỆN NÃO BỘ: LÀM CHỦ TÂM THỨC VÀ TÁI TẠO MẠNG LƯỚI THẦN KINH CHUYÊN SÂU
TÂM LÝ HỌC VỀ SỰ TRÌ HOÃN: PHÂN TÍCH NGUYÊN NHÂN GỐC RỄ VÀ CÁC CHIẾN LƯỢC HÀNH VI ĐỂ VƯỢT QUA
TÂM LÝ HỌC TRONG KINH DOANH: HIỂU HÀNH VI NGƯỜI TIÊU DÙNG (CONSUMER BEHAVIOR)
SỨC MẠNH CỦA TIỀM THỨC: VAI TRÒ CỦA TÂM TRÍ VÔ THỨC TRONG VIỆC ĐỊNH HÌNH HÀNH VI VÀ QUYẾT ĐỊNH
NGUYÊN TẮC ĐỐI THOẠI KHOA HỌC VÀ CHUẨN MỰC TÂM LÝ VỚI TRẺ VỊ THÀNH NIÊN
KHÓA HỌC HUẤN LUYỆN NÃO BỘ: LÀM CHỦ TÂM THỨC VÀ TÁI TẠO MẠNG LƯỚI THẦN KINH CHUYÊN SÂU
KHI CÁC NHÀ KHỞI NGHIỆP LỰA CHỌN "THAO TÚNG" TÂM LÝ THAY CHO TẠO GIÁ TRỊ.
TÂM LÝ HỌC TỔ CHỨC (I/O PSYCHOLOGY): XÂY DỰNG VĂN HÓA DOANH NGHIỆP TÍCH CỰC VÀ CẢI THIỆN HIỆU SUẤT LÀM VIỆC
TÂM LÝ HỌC LÃNH ĐẠO: XÂY DỰNG ẢNH HƯỞNG, TRUYỀN CẢM HỨNG VÀ TẠO ĐỘNG LỰC CHO ĐỘI NHÓM
GIẢI MÃ CƠ CHẾ NÃO BỘ: TẠI SAO CHÚNG TA CẢM THẤY HƯNG PHẤN KHI KHÁM PHÁ THIÊN NHIÊN MỚI LẠ
GIẢI MÃ TÂM LÝ HÀNH VI: TẠI SAO NHIỀU NGƯỜI NÓI NHIỀU NHƯNG KHÔNG LÀM ĐƯỢC VIỆC?
NGHỆ THUẬT CHĂM SÓC SỨC KHỎE CHỦ ĐỘNG: GIẢI MÃ TIẾNG NÓI NÃO BỘ VÀ MÔ HÌNH GOLDEN MEMORY TỪ IPPED
TÁC ĐỘNG CỦA LÀN SÓNG AI ĐẾN NHẬN THỨC, TƯ DUY VÀ HÀNH VI CON NGƯỜI: KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN
TÁC ĐỘNG TÂM LÝ CỦA KỲ NGHỈ TẾT: NHẬN DIỆN NHÓM ĐỐI TƯỢNG DỄ TỔN THƯƠNG VÀ CHIẾN LƯỢC TỰ ĐIỀU CHỈNH